– Det är en marginell försämring. När det gäller gymnasiebehörighet har vi gått från 87 till 84 procent. Vi hade bland de bästa resultaten i landet, vi har blivit sämre jämfört med oss själva, säger grundskolechefen Torsten Flemming.
Just nu pågår en rad utvecklingsinsatser inom grundskolan på Gotland.
– Vi har haft svårt med nyanlända, där är det svårt att nå gymnasiebehörighet till 100 procent. Vi har också många elever med neuropsykiatriska nedsättningar, säger Torsten Flemming.
Enligt honom har resultaten sjunkit i vissa skolor och höjts i andra.
– Vissa skolor går bättre och andra sämre. Man kan se att små enheter är mer sårbara, säger han.
Utifrån de identifierade och prioriterade områdena har skolorna inlett samarbeten med flera myndigheter och organisationer. Dessutom pågår Läslyftet samt en satsning på lågstadiet och fritidshem genom riktade statsbidrag.