Vill använda norsk metod för koll av barnens språk
Det finns förslag om att pröva en norsk metod för att på ett tidigt stadium upptäcka om barn har problem med språkutvecklingen. Metoden förkortas Tras, lika med Tidig registrering av språkutveckling. Förslaget tas upp för beslut när barn- och utbildningsnämndens arbetsutskott sammanträder i dag.
Om det blir ett ja så ska man börja tillämpa Tras på de gotländska förskolorna från och med höstterminen i år och Buf får i uppdrag att ansvara för att metoden införs.
Avsikten med Tras är att följa barnens språkutveckling på förskolorna för att på ett tidigt stadium upptäcka barn som är försenade i språkutvecklingen eller har andra språkproblem. Stödinsatser ska då sättas in. Metoden ska också vara ett sätt att höja personalens kompetensnivå och alla ska engagera sig i observationerna och tala om vad de har kunnat upptäcka.
Men innan man får börja använda sig av den här norska diagnosmetoden så måste man läsa en handbok som har tagits fram och som numera finns översatt till danska och svenska. Översättningar pågår också till samiska, isländska och grönländska.
Tras-metoden har utvecklats genom ett samarbete mellan olika forskningscentrer i Norge. Man använder metoden i många norska kommuner. I flera kommuner gör man så att alla barn observeras och metoden är till hjälp inte minst när det gäller tvåspråkiga barn.
För varje barn görs ett särskilt schema där man kan avläsa vilka delar i språket eller språken, som barnet har svårt med. därefter kan man göra en språkutredning för det stöd som behöver sättas in.
Så jobbar vi med nyheter