Unik satsning på musiken genomförs på ön i sommar

Det säger Gunilla von Bahr, rektor för Kungliga musikhögskolan i Stockholm. I går besökte hon Gotland och högskolan för att delta i den presskonferens som högskolan på Gotland kallat till.
Under juni skall två sommarkurser för musikstudenter genomföras. Den första är 3-8 juni och heter Romansinterpretation för sång och piano. Till den kursen räknar man med att ha 10-20 elever.
Den 9-14 juni är det Akademi för violin, cello, piano, en kurs där man kombinerar kammarmusik- och tonsättarundervisning. Till den kursen räknar man med 50 elever. Ansökningstiden går ut 15 april och kursen ger två högskolepoäng. Det skall poängteras att de elever som kan vara med är sådana som redan håller på med högre studier i musik.
I samband med kurserna ges också så kallade öppna konserter, där publik kan följa med i arbetet och där tonsättare och musiker tillsammans får möta publiken. Utbildningarna kallas också för Master classes.
Förenas i festivalen
Det är en oerhörd glädje att detta blir av. Ofta pratas det om visioner. Men de blir aldrig förverkligade. Därför är det väldigt roligt att tre högskolor ihop med tonsättarskolan nu genomför kurserna, som sedan skall förenas i kammarmusikfestivalen på Gotland. Det känns både nytt och spännande, för det här blir startskottet. Sedan gäller det att utveckla och fortsätta, säger Gunilla von Bahr.
Med vid gårdagens presskonferens fanns också Gunhild Beckman, rektor för högskolan på Gotland, professor Staffan Scheja från kammarmusikfestivalen på Gotland, Per-Olov Sahl, lektor och konstnärlig ledare vid Mälardalens högskola och Mattias Svensson, tonsättare och utbildningsledare på Gotlands tonsättarskola.
Spindeln i nätet
Det är en stor glädje och ära att få vara med och arrangera den här utbildningen, som är i linje med vår satsning på kultur och musik, säger rektor Gunhild Beckman vid högskolan på Gotland, som skall fungera som spindeln i nätet för musikakademien. Gunhild Beckman hoppas också att den här satsningen skall leda till en utveckling av utbildningsprogrammet för konst, musik och media vid högskolan.
Att Mälardalens högskola och lektor Per-Olov Sahl finns med i det här samarbetet beror på de kontakter som knöts när högskolan på Gotland invigdes 1998. Sahl höll då i musikarrangemanget.
Det här hade inte varit möjligt utan invigningen av högskolan 1998, kammarmusikfestivalen på Gotland och tonsättarskolan. Det är tidigare satsningar på Gotland som nu ger skörd, säger Gunhild Beckman.
Efter sjutton år som festivaldirektör är det enormt glädjande att vara med i den här akademien. Det känns rätt och att det blir med så fina medarbetare är väldigt roligt för mig. Gotland ligger mig ju varmt om hjärtat. Jag tror att det här kommer att ge ringar på havet, säger Staffan Scheja.
Delta i festivalen
Några av ensemblerna skall också vara med och spela på festivalen senare i sommar. Hur det skall ske vet jag inte i dag. Men det känns som att det skall bli ett fint samarbete mellan akademien och festivalen, säger Staffan Scheja.
Musikkurserna Gotland Music Academy skall dels bestå i undervisning i kammarmusikspel och komposition, den senare delen på tonsättarskolan, dels så kallade öppna konserter, där musiker och tonsättare tillsammans möter publiken.
Undervisningen förläggs till kommunens kulturskola, högskolan och tonsättarskolan. Konserterna skall arrangeras på S:t Hansskolans aula, Almedalsbiblioteket och högskolan. Den årliga kammarmusikfestivalen hålls senare i sommar som vanligt i S:t Nicolairuinen.
Vid konserterna under kursveckorna i juni kommer det att bli både uruppföranden och traditionella kammarmusikstycken. Inför kurserna får deltagarna också jobba med vissa stycken, innan de kommer till kurserna. Flertalet av de studerande vid tonsättarskolan kommer också att söka till kurserna.
Kulturämnen inbakade
Förhoppningarna är också att när musikakademien blir känd så skall fler vilja vara med. Man ser också en kommande utveckling där högskoleundervisningen förändras så att konstnärliga ämnen ingår ihop med exempelvis tekniska ämnen.
En viktig trend i högskoleutbildningen är att man behöver musiken för att kunna utveckla sig och sin kreativitet. I Linköping ordnades en utbildning för civilingenjörer, som fick komponera musik på sina datorer. Den kreativitet som då uppstod hade de sedan med sig när de gick tillbaka till sina jobb, berättar Per-Olov Sahl.
Enligt rektor Gunhild Beckman diskuteras också på högskoleämbetet om att studenter bör skaffa sig en bred bas genom att man lägger in undervisning i konst och musik i andra utbildningar.