Bygger broar mellan Sanda och Sydafrika
Tre lärare från Sanda skola har just kommit hem från en lärorik resa till Sydafrika och skolan Mtubatuba Primary School.
Karin Sandqvist, Bibbi Fors och Agneta Olsson, lärare i klass 5 och klass 6 i Sanda skola, har nyligen kommit hem till ön, efter två upplevelserika veckor i KwaZulu-Natal, i nordöstra Sydafrika.
- Det var mer än fint, vi hade inte kunnat drömma om att det skulle vara så bra, säger Bibbi Fors.
- Vi var väldigt trötta på kvällarna när vi la oss av alla intryck, det var intensivt, säger Karin Sandqvist.
För drygt två år sedan var hon och semestrade i området och tänkte att det skulle vara kul att besöka en lokal skola. Hennes värd ordnade så att hon fick spendera en dag i Mtubatuba primary school i KwaZulu-Natal. Sedan dess har Karin Sandqvist haft kontakt med lärare på skolan och hennes elever har brevväxlat med elever där.
Samarbetsprojekt
Nu vill hon ta samarbetet ett steg längre och även involvera sina kollegor på Sanda skola. Därför reste hon med Bibbi Fors och Agneta Olsson till KwaZulu-Natal, för att dra igång ett samarbetsprojekt med Mtubatuba Primary School.
På tisdagen stod de åter framför femte- och sjätteklassarna i Sanda skola och berättade om sina upplevelser under resan och delade ut högst efterlängtade brev från eleverna i Mtubatuba.
Två av dem som fick ta emot post var Eric Pettersson och Lina Öhman i klass fem, som varit med och brevväxlat sedan starten.
- Det är jätteroligt att få brev. Det är kul att få veta hur de har det i andra länder, vi har lärt oss mycket om det landet, säger Lina Öhman, som brevväxlar med en flicka vid namn Thobeka.
Eric Pettersson, vars brevkompis Bonga Khule har skickat med en påse snäckor, håller med om att brevväxlingen är lärorik.
- Vi har lärt oss om landskapen och om djuren där, säger han.
Knyta kontakter
Lärarnas förhoppning är just att eleverna ska knyta kontakter, skapa förståelse och utbyta kunskap och Sydafrikaprojektet berör många olika ämnesområden, geografi, biologi, historia och framför allt engelska.
- Det handlar om att bygga broar mellan barn i olika delar av världen, att de får lära känna kulturen och traditionerna. Det vi vill uppnå är att höja nivån på frågeställningarna. I början skrev de att jag har en hund, eller jag gillar den färgen, nu börjar de mer och mer smyga in intressanta frågor om apartheid, religion, aids och brottslighet, säger Karin Sandqvist.
Att få frågor ställda till sig kan också vara utvecklande.
- De svenska barnen lär sig väldigt mycket om sitt eget samhälle, sin kultur och natur när de ska berätta för barnen i Sydafrika, säger Agneta Olsson.
Nu hoppas lärare och elever i Sanda skola på besök från Mtubatuba Primary School.
- Då hoppas vi att de ska kunna ta med sig några barn också, säger Bibbi Fors.
Så jobbar vi med nyheter