Målet att inspirera och utveckla vetenskap, teknik och matematik har varit Fenomenalen Science Centers fokus sedan starten 1989. Genom lek och experiment ska barn och unga upptäcka och lära sig mer om vetenskapens fantastiska värld.
Mest för barn
Fenomenalen är riktad till främst unga och anpassat för att barn ned till tre års ålder ska kunna vara med på många av de konstigheter och klurigheter som finns att klämma, känna, se och prova på.
Pedagogiken är glasklar men förenad med spontanitet och upptäckarglädje när fenomenalen förenar teknik med kulturhistoria. Och enligt verksamhetsledare Lisa Berg, är det viktigt att även de vuxna hänger med.
– Vi försöker göra så att föräldrarna tycker det är kul och intressant, så att de kan följa med barnen hit, säger hon.
Ofta är det de vuxna som har problem med lösningarna på de tekniska klurigheterna.
– Barn och ungdomar är så coola, det finns inga hinder för dem. När man ber en vuxen lösa ett problem – säg bygga klossar likt Eiffeltornet – så har de en bestämd mening från början: att det inte går. Barn sätter igång utan att tänka och gör det på sitt sätt.
KemisatsningDen närmaste framtiden planerar man att utvidga den nya satsningen på kemi, el och matematik. I dag är det främst skolklasser som tar del av den specialutformade visningen som ska lära ut och förklara sambanden kring elektricitet och funktioner i det vardagliga livet.
– Det är inte så svårt som man tror, säger pedagogen Anna Kahlbom.
I dag är det statisk elektricitet, lysande lampor och knastrande gnistor som fascinerar. När barnens tålamod till slut är över är det bärsärkagång på Fenomenalens alla stationer som gäller. När något är utforskat går de till nästa grej. Allt enligt lekens fantastiska pedagogik.