DEBATT: Skapande skola ger elever möjlighet att möta kulturen

Jag har tre tydliga prioriteringar för regeringens kulturpolitik. Barns och ungas rätt till kultur, värna kulturarvet för framtiden och förbättra villkoren för den nyskapande kulturen. Tre prioriteringar som ger en gedigen grund för kulturen och inte minst möjlighet för den att växa. Tillsammans bildar prioriteringarna en enhet, som understryker såväl kulturens egenvärde som dess mångfald. Det är med stor glädje jag konstaterar att kulturens andel av statsbudgeten nu är större än någonsin tidigare. Min förhoppning är att vi ska fortsätta genomföra ytterligare satsningar på konst och kultur.

Att tidigt möta kultur i olika former - och att själv få möjlighet till eget skapande - är oftast en förutsättning för att vilja söka upp kultur som vuxen. Att många människor intresserar sig för och efterfrågar kultur är också grunden för att författare, konstnärer, skådespelare, filmare, musiker, dansare med flera ska kunna leva på sitt skapande.
I budgetpropositionen för 2008 presenterade regeringen satsningen Skapande skola. Syftet är att stärka barns och ungas rätt till kultur - i hela landet - och stärka samarbetet mellan skolan och det professionella kulturlivet. 55 miljoner kronor avsattes för satsningen i fjol, vilket även är fallet i budgeten för 2009.

Pengarna ska användas av högstadieskolor för att låta eleverna möta professionell kultur i form av till exempel en teater- eller dansföreställning. Det går även att söka pengar för egna projekt på skolan - som film, manusförfattande eller textilkonst - där elevernas eget skapande står i centrum. Friheten är stor.
Regeringens ambition är att Skapande skola successivt ska omfatta alla elever i grundskolan. För att kunna bygga ut denna satsning på ett bra sätt genomför jag just nu en rad besök på högstadieskolor runt om i Sverige. Jag vill ta del av de goda exemplen men också lära av de dåliga erfarenheterna. Resan kommer att gå från Umeå i norr till Skåne i söder, och jag kommer besöka minst tolv kommuner.

I dag besöker jag, tillsammans med personal från Kulturdepartementet och Statens Kulturråd, Södervärnsskolan i Visby. Gotlands kommun har fått 440 000 kronor för att öka högstadieelevernas tillgång till kultur i skolan. Besöket är det sjunde i min Skapande skola-turné vars syfte är att se hur reformen tagits emot av lärare och elever.

Jag ser fram emot att få träffa elever, lärare, kultursekreterare och skolchefer för att lära mig mer om hur de arbetat med sin ansökan och hur de kommer genomföra sin handlingsplan under våren.

Debatt: Skapande skola ger elever möjlighet att möta kulturen